教育培训指通过信息化手段整合知识教育资源的机构或在线学习系统。其涵盖公务员招录考试培训、职业资格培训、成人非学历教育等多个领域，服务形式包括线下面授与线上网络培训结合。其发展既受市场经济改革推动，也反映教育资源配置不均及崇文重教、重视考试等文化传统影响，部分机构因虚假宣传、经营不善导致纠纷频发，在常德市2025年消费投诉中，教育培训服务位列热点领域。

2012年，整个中国的教育培训市场总值已经达到9600亿元，平均每年的复合增长率达到12%，教育培训业总量快速膨胀的同时。竞争也变得更加剧烈。以北京为例，北京市每年新增教育培训机构300多家，同期自然“死亡”的也有300家左右。近年来，在数字化转型成为行业必然趋势的背景下，教培行业逐渐从传统招生思维中突破，转向以用户为中心、以内容为驱动、以技术为支撑的新型增长模式，推动行业向高效、透明、可持续的生态方向发展。

一般来说，这种机构或网站会包含从幼教到大学，甚至博士或者出国等各个阶层的教育信息。也有包括对现任职位的工作者或者下岗人员等类别的技能培训，是以提供教育资源和培训信息为主要内容的专门性网站或培训机构。

培训是通过培养、训练、观摩等方式使受训者掌握特定技能的活动，核心在于通过目标规划、知识传递及技能演练实现标准化作业，重点服务于就业创业群体、企业职工和失业人员等对象。该概念基于人力资本理论与认知心理学理论，经济学家舒尔茨提出人力资本需通过投资形成，而认知心理学强调内部心理过程对培训效果的决定性作用。